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神木人的一天:真情陪伴 备战高考
来源:神木新闻网   发布时间:2018-05-14 08:29 作者:王志芳 张园园

  有这样一个群体,他们每天踏着晨曦而来,披着月光而去,全天侯陪伴学生,不仅要帮助学生调整学习状态,而且还要关心学生的身心健康;他们一句不经意的问候,一个温暖的拥抱,一个肯定的眼神,一个亲切的微笑,亦或是一阵默默的陪伴,都是学生心底最温暖的慰藉,都可以成为学生为高考奋起直追的动力。他们,就是一路护送学子们抵达理想彼岸的高三班主任。

  五月中旬,距离高考不到一个月的时间,记者走进神木中学,从早上6:30到晚上9:30,连续15个小时跟踪采访高三五班班主任胥警卫,记录他忙碌而辛苦的一天。

  今年39岁的胥警卫是宝鸡市人,2004年大学毕业后来到神木中学当了一名地理老师,如今他已在讲台上坚守了14个春秋。这一学年,胥警卫作为一名高三毕业班的班主任,并担任高三地理备课组组长。

  早上6:30,胥警卫来到学校,签到后,他便开启全程陪伴学生的高考模式。

  8:25是每天的课间操,胥警卫都会陪学生一起跑,“教育是一个潜移默化的过程,有时候最重要的反而不是知识,而是对学习的热情、对自我成长的信心和乐观的生活态度。”胥警卫说。

  8:55,胥警卫来到其他科任教师办公室,了解班内各科目教学情况,讨论每一名学生的提升计划。

  9:40是课间休息时间,胥警卫会主动来到教室帮助学生解答疑难问题。

  11:40是午饭时间,今天胥警卫没有在教师灶上吃,而是和学生们一起在学生灶上排队打饭。“这样可以和他们边吃边聊一些社会热点问题。”胥警卫说。

  12:30是午休时间,胥警卫正在批改两个班80多名学生的作业。

  15:50是下午上课时间,胥警卫在45分钟的课堂里,对每一个微小的知识点、每一句表述,都要反复讲述。

  16:45是本周二的一节体育课,胥警卫又来到操场和学生们一起打篮球。

    17:30下午放学后,胥警卫要求学生利用放学推迟20分钟的时间,记录各科没有弄懂的问题,便于晚自习时与科任老师及时沟通。

  19:20是晚自习时间,胥警卫将周考成绩波动较大的学生叫到教室外谈心。看着学生或高或低的成绩,胥警卫心里很是着急。

  21:30,回到家中,胥警卫的两个孩子已经熟睡,他说:“虽然每天看似和家人一起,但有效的陪伴只有周日一天。”

 
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