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神木第七小学搭建体验平台 铸就七彩梦想
来源:神木新闻网   发布时间:2017-10-12 08:58 作者:

  走进神木市第七小学,扑面而来的是一种浓浓的文化气息。绿荫场上呐喊跃动显精神,阳光书屋遨游书海养身心;种植、护绿收获劳动,垃圾回收传播文明;鸽子笼前显温馨,淘宝街上抓商机。一幅幅画面是神木市第七小学体验文化的真实写照。

  校园足球铸造七小精神。足球运动有世界第一大运动美称!足球运动成为学生最喜爱的运动之一,它悄然走向校园,走进七小孩子的心灵,成为一种文化影响着他们。

  2015年起,学校把足球运动确定为精神品牌,开设足球课,成立足球社团,每学期举行足球联赛。赛场上学生穿着自己喜爱的球服,在老师精心组织下,每个年级每天都要举行两三场比赛。运动员在球场上挥汗如雨,左盘右带进攻犀利;守门员时而奋力鱼跃,时儿顺势倒地,把球牢牢抱在怀里,有“一夫当关万夫莫开”之势。目前,第七小学已成为国家级足球示范学校。

  “阳光书屋”是师生修身养性的天堂。学校除了专门的图书楼之外,每班还有一个图书角,那里有孩子亲手捐赠的图书。图书漂流,书香涌动。最让学生能遨游知识海洋的是在楼道连廊上设有60多个开放书橱,书橱由学生自行管理。课余时间学生自己登记借阅书籍,阅后自觉归还。伴着“阳光书屋”的是鲜活的墙壁文化。有孝道,有感恩,书卷气扑面而来,芬芳的书香溢满校园,为师生徜徉书海创设了浓郁的文化氛围,学校被评为2016年“全国最美校园书屋”。

  “护绿行动”让学生体验“一花一草皆生命,一枝一叶总关情”的境界。学校把花草树木全部分给每个班级,由孩子们自己去管理。孩子们给树木制作身份证,为花草制作名片,并挂上充满人性化的宣传牌。每周的综合实践课,学生给小树浇水、施肥,体验着“我和小树同成长”的乐趣。学生个个成为小园丁,守卫绿色的家园,体验劳动的快乐。

  “金种子”计划,体验生命历程。如果没有亲身经历,谁又能体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的滋味?学校设施“金种子”计划为学生开辟了一块种植园,班班参与管理,人人动手种植。每个孩子还亲手栽一小盆自己喜欢的植物放到教室,他们每天到校第一件事,就是跑到种植园看这些植物是否长高,是否需要浇水,经常给植物松土,施肥。孩子们每天总是在地里逗留一会儿,然后才欣喜地跑回教室。他们把自己的所见所闻记录在班级轮流日记中,分享成果,体验着劳动的快乐。

  “校园环保行”成为独特的风景。为了减少废纸、饮料瓶、食品的污染,学校向全体师生提出“校园环保行”这一响亮口号。每天大课间时间,学生把废纸、矿泉水瓶等垃圾分类整理好,到学校废品收购站出售,学校用比市场略高的价钱收回,孩子们把卖来的钱,自己记账管理,自己支配,有的捐给困难学生,有的用来过节日开支。这种“变废为宝”的举措,让学生体验了生活,养成讲卫生、爱劳动的习惯,学会了献爱心,学会了理财。这一举措在省级环保模范城市创建中得到省环保厅的高度认可。

  “淘宝街”活动让学生体验生活真谛。学生手里的玩具、图书众多,大部分不再利用,如何让这些物品发挥作用呢?学校每学期开展两次“淘宝街”活动,学校给各班指定摊位,规定交流的物品及价位,摊位上摆满了琳琅满目的商品,有亲手做的工艺品,有闲置的书籍,各类玩具饰品。这项活动培养了学生的经商意识,让他们早早地体验到了社会生活,又间接帮助了一些生活有困难的学生,同时也让闲置物品发挥价值。

  一种文化涵养一种精神,一种文化锻造一种品牌。神木市第七小学的体验文化蕴含着文明的交往,充满着和谐的氛围,洋溢着蓬勃向上的精神,涌动着催人奋进的力量。学生在这里认知体验,张扬个性。这里是呵护孩子成人成才的乐园,是七小人亲手编织的幸福校园。

编辑:刘艳

 
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